他们虽然打仗不含糊，但是不识字却严重的制约了他们的发展和眼界，许多人连简单的命令文件都看不懂，更别说更高深的学习了。

这些军官打仗是好料子，但是知识文化的缺乏严重制约了他们，或许他们能够领导一个排，一个连打一场小型战斗，但是这都是凭借他们以往的经验。

如果让他们指挥更多的部队作战，那些经验就不够用了，在晋升的时候，相对于那些经过系统学习的军校生，也显得有些力不从心。

这些打过仗的连排长战斗经验丰富，随着上海，南京两场战役之后，大量的老兵精锐阵亡，这些老兵也变得稀缺起来。

他们跟着杨凌一路走到现在，也算是杨凌一手带出来的部下，杨凌信任他们，所以不希望他们永远待在连排长的位置上冲锋陷阵，而是希望他们能够成长为自己的左膀右臂。

扫盲班的教员大多都是活下来的学生兵和那些军校出身的人，他们识文断字，是最好的老师。

相对于军事训练，杨凌这扫盲班的规定更加的严格，甚至规定每一名弟兄每天需要学会写几个字。

弟兄们大多穷苦人出身，以前没有学习的条件，但是对于有知识文化的人有一种莫名的崇拜和尊敬，所以扫盲班一开，他们得到了这个机会，大多数人都格外的珍惜，所以学习的很认真。

唯独刘一刀和王猛这两个连长却是一看到学写字就脑袋大，他们宁愿去武装奔袭十公里，也不愿意坐在那里一坐一上午，那简直就是煎熬。

杨凌看到他们两个人两天都没学会一个字，恨铁不成钢的他不得不施行惩罚，学不会就不许吃饭，直到学会为止。

在杨凌的严厉的要求下，刘一刀和王猛最终不得不硬着头皮学，一来二去，倒也认识了不少字，简单的命令纸条也能够读懂了。

杨凌他们的文化学习和军事训练同时在进行着，弟兄们每天都累的浑身无力，大多数的时候回到屋子倒头就睡。

杨凌在蚌埠郊外使劲的整训着叫苦不迭的弟兄们，第151旅旅长周志道刚开始还派人打探杨凌的整训情况，想看看他到底有何能力。

但是看到杨凌短时间内不仅仅扭转了低迷的士气，反而将手底下的弟兄训练的如同嗷嗷叫的野狼，他也彻底放下心来，放手让他整训，不再过问，专心忙着其它的事情去了。

杨凌他们仿佛被遗忘了一般，杨凌也对旅部不插手自己的整训很满意，乐得这样按照自己的办法来。

当杨凌正在指挥弟兄们在坚硬的土地上进行土木作业科目训练时，一名上尉团附小跑着奔到了杨凌的跟前。

“报告！杨副团长，给咱们补充的新兵到了。”

听到补充的新兵抵达，杨凌很高兴，将训练指挥交给一营长卢醒，自己随这名团附直奔营地而去。